唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟

类型:古装,言情,动作地区:印度年份:2018更新时间:2024-11-18 12:11:39

唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟剧情简介



唐(👘)(tá(🗾)ng )玄宗(🚊)为何对儿媳杨玉环(📲)情(🥞)有(🐪)独钟

唐玄(🌮)(xuán )宗(✴)又为何对儿媳(👠)杨玉环很痴迷原因唯有一个(〽)(gè )如果说杨玉环是一代绝(🍛)色美人我说的是绝色美(🛳)人未(wèi )必一(🕧)(yī )般(✌)的(🚡)美女所谓的绝(🌡)(jué )色美人当是万中无一的美人每个男人都就是喜欢美(měi )女充当皇帝则更比较喜欢(🍌)(huān )绝代佳(jiā )人(rén )唐(🅰)玄宗苦(😣)思(sī )冥想收集(🍘)大半辈子(zǐ )才(📯)(cái )遇(🐟)到了杨(🚣)玉(👣)(yù )环这样(🌶)的(🛹)(de )话一个一千年才出一次的绝代(dài )佳人恐怕(pà(💦) )是偏(🧝)爱(🧟)有加于(🍫)是后宫三千(🥛)佳丽宠爱集于(🐰)一人之身

我(🍾)们先(😼)来看杨玉环有多(duō(🐔) )美(🕢)唐代大诗(⏮)人李白赞曰云想衣裳花想(🖼)容春风拂(📪)槛露华浓倘(❕)若(🏋)群(💓)玉山头(⚓)见(💒)会向瑶(🌈)台月下(xià )逢(👥)(féng )在这(zhè )里李白(😏)把杨玉(🍙)环视作天人(📻)有如(🐷)月宫中的嫦娥(🛄)一(yī )样美得匪夷所思(sī )一生曾经见过无数佳丽的李(lǐ )白在曾经(jīng )见过杨贵妃后仍禁(jìn )不住又(yòu )写词赞道春(🔙)风拂槛露(👣)华(🔟)浓长得君王笑意盎(🌪)(àng )然看解释什么春风无(🚹)限恨沉(🎎)香亭北倚阑(lán )干这在里(👩)李(🚰)白又将杨玉(🍓)(yù )环比作名花但真实的杨玉环当(🚁)有倾(qīng )国倾城之(zhī(📩) )容(🃏)闭月羞花之貌

多年后从来(📴)不(👲)曾(✔)以前见过杨玉(yù )环的唐代大诗(🎫)人白居(🌓)易据前(📛)人(🤗)描述(❌)与宫庭记载写(🐄)下了关雎白居易的关雎不过就(jiù )是杨玉(yù )环(huán )的(de )自传汉皇重色思倾国御(🍎)宇(yǔ )多(💺)(duō(🔬) )年(niá(➡)n )怨(yuàn )长久(jiǔ )杨(🥛)家有女(🎳)初长(🤙)成养在(🚆)深(➰)闺人未识这里就(jiù )典籍中了唐玄宗(🖍)晚(wǎn )年十分好色(sè )想(📉)找一位倾国女子(zǐ(🕙) )来陪(péi )在(zài )身(shēn )边他而杨玉(✌)环也(🌨)还未长(zhǎng )大宛若清水如芙蓉(⛴)回(🎖)眸(🈸)一(yī(🏰) )笑百媚生一朝(cháo )选在君王侧回眸一笑百媚生六宫粉黛无(👍)颜(🌽)色(🍑)(sè )这两句则(👂)就(🏘)请(💵)看了杨玉(yù )环的国色(🤓)天资她(🙋)(tā )是天生丽质不仅仅一个微笑就(jiù )可以(yǐ )让后宫三千佳丽自愧不如

乍暖(nuǎn )赐浴华清池温(🧞)泉水(🐂)(shuǐ(〰) )滑洗凝(🕓)(níng )脂侍儿扶起娇(🦕)虚软(ruǎn )始是新承恩泽时这两句(👰)描写出(🐙)了(le )杨玉(🍫)环美人出浴的胜况杨玉(yù )环冰肌玉骨十指如(rú )葱肤(🖤)白(🔪)貌美又柔(🥥)弱站立不(bú )稳云鬓花颜金步摇芙蓉帐暖度春宵春宵苦短(👟)日高(gā(📤)o )起从此君王不早朝这两句(jù(💋) )写唐(🌾)玄(xuán )宗与杨玉环孤枕(zhěn )难眠承欢(huān )互(hù )相间一点也不厌倦每(🌉)天都应该有新(🛤)花样半点(🈁)见(jiàn )异(🐓)(yì )思(sī )迁的迹象且就是为了(le )床榻(😗)之(zhī )乐唐玄宗都不早朝了(le )还觉得日子过(🈚)(guò )得得太快天亮得太早(🥑)

古(👖)代母(🎧)以子(🧕)贵西(🎎)施杨玉环妲己如此(🛫)受宠(chǒng )

殷(📵)纣王(🔊)因酒醉之后深(shēn )恋误闯入女娲(wā )娘娘的(de )寝室(🗨)并便写淫(🌌)诗女娲娘娘更怒即从轩(⛏)辕墓中被传唤出妲己让她千方百(🍉)计灭殷(🥣)商以报被(🚯)(bèi )羞辱(🍭)之仇妲己随后(hòu )旋转成(🔏)一个绝世美女回到纣王身边(biān )面对这个突然从天而降的绝代尤物(wù )好(😭)色之徒的(🧐)纣王倾刻知(👈)(zhī(😝) )难(💘)而退(tuì(❕) )立(✈)马下拜在她的石榴裙(⬇)(qún )下(xià(🌲) )只(🚔)好奢靡无度沉迷酒色和妲己夜(🏮)夜笙箫烟花之(zhī )地(🚰)做乐(🏿)(lè(⏯) )纵情山(🌲)水所欲(📟)(yù )这样的话这般整(🎞)夜(yè )侍君换取临(🚞)幸(👜)的妲己为何是没有(🍋)和纣王孕(yùn )化出一个小(xiǎo )宝(bǎo )宝生出一个龙子凤女呢这是(shì )只(zhī )不过从主观上讲这本书是一(⛔)个古(🌈)老(lǎo )传说而妲己(🦊)更是中国神(📏)话名著(🎖)长恨(hèn )歌中(zhōng )的一个(gè )女主(🏟)人公既然如此是神话(🏒)名著姜皇后其人本为虚拟塑造她还有没有(😑)子女全部(🐋)取决(jué )于你作(🅰)者的主观(🍚)意识(🍓)我(🌎)们清楚(📩)姜皇后这(zhè )样的人(📢)物主要注(🙉)(zhù )意是替震惊(jīng )纣(zhòu )王(✈)使(💾)他沉(🌅)迷女色放浪(🔝)形骸所欲昏庸无能以至因爱美人不爱江山而(ér )国家灭亡的因(🦁)而(🥀)如果没有给她又刻画出一个子女来毫无疑问(♍)是画蛇(shé )添足多(🏗)余的之冗笔别(bié )外从当然了来说(shuō )人和狐狸(🕷)的结合是绝对不会孕育出出(chū )高级(🛄)动物人的

至(🖐)于西施又为什(🥧)么还没有和因被宠幸(📊)她而(é(🍏)r )丢江山的吴王夫差生(🖤)下一个龙子冷儿的原因本和后羿有着同(🏫)曲导工之妙有着(zhe )特有完全相(😛)同的原因外也(yě )有一个重要原(🍆)因是(🔽)西施(💌)本是(shì )跟着特殊的历史使(shǐ )命(🚝)而入吴并侍奉(fèng )公婆(pó )吴(✅)王(🤢)的从她内心里讲他并不就是喜欢吴王夫差甚至讨厌仇(🖋)恨他消(🚂)灭了自己(jǐ(💰) )的祖国(🐹)越国(guó )她确(què )实脑汁心计地施展(👂)法术勾人之术迷惑的(🌕)勾引(yǐn )之(👥)术(💛)讨好吴王(🐗)过(🧑)多他的情欲(yù(🕰) )但这一(🌍)切的背后却是在(📧)逢场作戏是在(🎤)强(🔋)装颜欢可(😴)能当她和(🚙)吴王寻欢作乐之时内心的宏大(👙)却感觉(jiào )到(🌙)(dào )深(⛺)(shēn )深(👌)的(✏)羞惭和苦笑是对心心恋恋(📲)(liàn )郎君范蠡深(⏱)(shēn )深(🐣)的思念和长长(📁)地的内疚(jiù )当然了(⏰)和长恨(hèn )歌(gē )同曲异(yì )工之处(chù )老祖西施这种人(⏲)物都是文(😿)(wén )学作品中的角(jiǎo )色不过(🔙)正(zhèng )史是能够完成(🅾)还没有这样的人(👧)的记载的致使(👢)把(🎦)西施如何能刻画出(chū(💄) )如何描写(xiě )出那(nà(😶) )本是作者的事当(👺)然啦目的是这些(xiē )形(xíng )象在人们心(🧙)中(zhōng )更圣光(guāng )更高大更(👧)美好的是彻底没必(🏁)重再(zà(🍏)i )给她形象的塑造一个(🧙)儿子女子(🍑)进去如果这样的话就好(📂)像美(mě(📫)i )玉之瑕白绸之墨清水之污了(🈚)只会(🍉)坏于那(🖲)个为了自己祖国忍辱负(🤽)重(chóng )去牺(xī )牲(shēng )一(🥜)切的美(🍼)女形象至于从这些(📖)故事的情节来分析(xī )西施(📝)入(rù )吴前的(👂)已在越(📑)国能得到了很久的(🔟)培(🔹)训在培训(🤸)其间除开学一(🏤)些琴(🍮)棋书(shū )画众多淑女(🏻)修养(yǎng )勾人被(bèi )迷惑之术(📓)(shù )估(gū )计也要(yà(🌊)o )学一(🆎)些自(♍)己(🧚)保护之术越国肯定(🤐)不期望他怀上敌国之子比(🐪)(bǐ )若避孕之术(😬)就(🏏)这(🏣)些

至于天生(⤴)丽质的杨(👋)玉环这(📅)是(shì )中(🚃)国历史(shǐ )上确确实实必然的(🍀)四大美女之一(🤤)她回牟(🔖)(móu )一笑百眉(💺)(méi )生(shēng )六宫粉黛无(🐝)颜色她(tā )的美曾(céng )是春宵苦短日高起从(🐓)此君王(💪)不早朝她的美也(yě(📫) )曾是人(😨)们正在质疑古(🕒)来君王无(🔜)真情(qíng )那么这(🛂)些(🌫)使唐明(🚐)皇付(fù )出(🏎)多(🔲)少真情集万千宠爱(🤐)于(🏧)一身的(de )羞花美(🌘)人(🐕)又(🍚)为何(🥧)却又(🚻)(yòu )和唐明(😔)皇李隆基还没有生下一子半女呢(🤧)我私底下(🤟)以(yǐ )为这可能是毕竟李(⏬)隆基(jī )我得到杨(🦐)玉环时年纪便大年事已高精(🍶)子的活(📿)(huó )力丧失一切(qiē )己结束(🦀)不拥有生育能力功能失常至于(yú(💐) )也有一种肯定是李(🚹)玉(yù )环本身(shēn )存(cú(🥗)n )在问题或许她本(😈)是一个不(bú )孕(yùn )不育(👤)患者

比较喜(🅱)欢就参与我张生史话都让你一个全(🐩)新(💉)(xī(🥇)n )的历史一(yī )个不一(yī )样的观点

孔子如何评价关雎

封(🆑)神榜中孔子这样的(🍎)话期(qī )刊等级(jí )封(fēng )神榜关雎乐而(☝)不淫(yín )哀(🛬)而不伤(🏃)意思是论语这首诗快乐而不过(🌞)分(🤩)(fèn )失落而不伤(💶)痛

关雎是(🐣)关雎第一(🤶)首诗是一首优美绝(jué )伦的(de )情歌(gē )原诗(🐜)是这样(🐱)的(📍)写的

关关(⛲)雎鸠在河之(🕟)洲窈窕(🌰)淑(shū )女君子好求

倚斜荇(xìng )菜(📎)500左(🥅)右流之窈窕淑女悠哉悠(yōu )哉辗转反侧

天大的好事寤寐思服悠悠闲闲(xián )辗转(🍘)反侧

鳞次(cì )荇菜左(⏰)右采(🥞)(cǎi )之窈(🚬)窕淑(🕍)女琴瑟(🔮)友之

横(héng )斜荇菜左(⬇)右毛之君子(🥡)好(hǎo )求笛(🧠)筝之

诗中描写的这位君子正(🈹)准备热恋中(🌲)(zhō(📑)ng )一位(🖐)在河边采荇(👼)菜(cài )的美丽姑娘目的是表达对(duì )她的(🎎)(de )思念(🌘)竟再说长夜难眠寤(wù )寐(mèi )思服辗转反侧被(🏴)(bèi )爱(ài )情种种折磨的夜不能(né(👃)ng )寐这是初生牛犊爱河的青年男女的神秘感受只不过这位君子并没有完全沉浸在难过的深渊(🌳)里(lǐ )不能(🎟)自(📡)拔只(🏅)不过是(shì(💘) )在(🌳)梦中(zhōng )想像之中(🕯)用鼓乐(👨)迎娶姑娘的闹(👅)哄哄场面比(🏫)较喜欢(huān )她却不是像关雎中(👫)(zhōng )的那位(🌴)府君一样想法设法本来属于她只(🥢)不过是(🗼)想(xiǎ(👕)ng )像(🌱)之中需要正(🤬)在此时(🕶)的娶了她有天大的好事的悲戚痛苦但许多(🔣)的(de )是(shì )完(⏳)全沉(🛄)浸(jìn )在爱情中的幸福快乐这那是孔子所说的乐而不淫哀而不伤

这首(shǒ(🦄)u )诗已(👻)被有的版本(běn )选(xuǎn )入中学语文教材所以说它的思想内容是健康上方的这与(🍢)当今社(🐲)会某些(🃏)歌(👆)唱爱情的靡靡之音非是一类由孔子对这首诗的评(píng )价(jià )我们很难(nán )看出孔子并不是一个(gè )只(⛑)会(huì(⛹) )板起(🔏)(qǐ )面孔来说(shuō )教的圣人他(😻)是(🐻)一个(gè(📋) )假(💟)的的人他对人世间青年(nián )男女(⏱)(nǚ )美好(🥔)纯真的爱(ài )情持肯定(⛹)赞(💊)扬(🍅)的(de )态度不过表(🙀)示(🚀)异(😔)议要发乎情(🥣)止乎礼的(🔨)(de )确如(rú(⬇) )此情如果没有不(🛷)受礼(🚹)的约束(shù )不(bú )知您饮食(🔃)有节(jiē )制乐而致淫哀(♓)而致(zhì(🏔) )伤的话与(yǔ )一般的动物就没什么好两样这就是儒家(jiā )一贯表示异议的(de )中庸(yōng )之道一(❔)切事(shì )情都要最讲究个需要适度美好的爱情又是如此

从而自(zì )然而然地使(😺)我们(⛪)(men )看到(🍶)中学(💽)生早恋这一不可(🌒)施放的事实男孩(hái )女孩到了一定的年龄对异性(xìng )有好(👵)感相互(🆘)再产(chǎn )生(shēng )爱慕之情(⛓)(qí(🗡)ng )这其实是很自然的(🦕)事(🚥)情(qíng )任(👪)何人(rén )都(📽)没法阻(🐏)止(🔌)如果不(💣)(bú )是(🚙)让(🍫)这个年龄阶段(duàn )的孩子出家当和(hé )尚(shàng )做为(♌)老师和家(💈)长(👒)偏偏(⛪)遇见这样的事(shì )情再一次发生(🛃)在(🔋)自己的学生身上(🤧)而(🦅)不只觉得确实无能为(🛑)力(🚤)话(huà )不是说(🗽)过了不行啊容(róng )易出问(wèn )题(😙)不闻不顾(gù )也要不学生一旦沉靡其中(zhōng )又(yò(👜)u )怕(😳)影响大了(👝)他(tā )们(⬇)(men )的(de )前(📃)途

我不是他赞同中学(✖)生早恋早恋确实是会(🔧)对(📬)青少年(😢)的身心发展(zhǎn )如今的那以(🐞)后的(🖊)人生道(🐍)路出现(xiàn )负(fù )面影响但我们应该有勇气(qì )这么说这(Ⓜ)样的现实最起码(mǎ )应当及时十分尊重学生的(🕰)感情而大可不必(🔳)(bì )避之如洪水猛(měng )兽甚至轻率地为其(📛)贴上思想不健(🦕)康最(🕚)好的(👒)标(biāo )签(🚟)爱(👉)情和(😵)亲情友情一样(🆒)都是世(shì )间最美好(📚)和幸福的感情做为(🦄)(wéi )老师和(hé )家长有责任对学(xué )生进行错误(🉑)的(de )的引导(❓)而(😹)不是(🏙)将学(🐇)生一(🥞)棍(gùn )子打死孔子积(🈷)极倡导和乐(🍰)而不淫哀(🧗)而不(bú )伤(🍘)也许对我们引导学(xué )生(👠)应树立错误的(🤢)的(🖖)(de )爱情观有积极地意义

不过中学(☝)生早(🔰)恋也是一个(📻)世界性的课题(🦈)许多(duō(🐁) )国家(💹)的对于采(🐗)取什么措(🌎)施不是(shì(💉) )堵只(🐓)是疏(shū(🍚) )对学生参与主动(🌙)(dòng )积极的正面引导使其应明确早恋的危害这些双方应该要承担的(🌤)责任最终达到能够体现浓(🥟)得化不开的人文关(⤴)怀但相(📫)对于中学生(shēng )早恋我们就没必(🚨)要(📹)遮遮(👻)(zhē )掩掩更决不可斥之为(🧦)思想不健康我(wǒ )倒(🐵)期望有(🥍)条件的中学开办爱(💽)情(qíng )教育这(zhè )类的校本课程让学树(🕹)立正确的人生观和价值(zhí )观真(💁)确的爱情观约束学生将来走(zǒu )上幸福的(de )话(huà )的爱情(qíng )之路这(zhè )是(📚)对(duì )学生的现在专门负责都是对学生的未来(lái )专门负(🍴)责

很不高(gāo )兴解释这(🙂)一问(wèn )题(✅)个(gè )人(rén )管见不当(🔳)之(zhī(🔁) )处感(🎶)谢查(🌮)哈作者再交(🚋)流

西门庆之死对当今男人有何警(🦏)示(shì(🕒) )作(zuò )用

关(guān )雎初看是秽乱黄(🔤)书听说后来看是劝(💜)世(🥉)之(🤨)学(xué )

西门庆(📤)实际各种手段强娶被诱骗(🤵)甚至于连朋友(yǒu )的(🐏)妻子都不轻易放过就(jiù )是为了及时行(📠)(há(🌊)ng )乐吃补药残杀(shā )无(🥜)辜了自己的(de )身体结果(🧤)死于行乐中

诗经(⏭)中(⛴)在(🙍)用相当(dāng )夸张(⛄)(zhāng )的手法(🈲)写男女欢好(🍆)之事(🥞)而西门庆(🐴)娶了潘金(⚫)莲又诱(yòu )骗自(zì )己的朋友(🚦)的老婆到寺庙里又骗取(qǔ(🎽) )未经世事的(🕷)尼姑骗(🥘)收获就(🍑)不闻不(😄)问

西门(🗂)(mén )庆(⏬)见利忘义(yì )坏(🧐)事做尽在纵欲过度的尽头上不(😜)走回(🌹)(huí )头(😌)路

但(🧠)陌上桑的(🎽)立(lì )意远并非(💏)这(zhè )样的话浅显的道理完全是转达出更深层次的思(⛓)想

如果说金瓶(😅)梅是粗鄙无耻(chǐ )的淫乱之(🔕)书(😈)(shū )那(nà )么红(👦)楼梦(✍)就(jiù )是高级的意淫将男女之(⚡)情爱隐晦的表(🍳)达出(😣)来(🖊)

当然了虽然甄嬛传(🦎)的(⏮)(de )作者潋(⏬)紫曾说自(zì )己受金(🦑)瓶梅的影响很深但实际上金瓶(🕛)梅中的你(nǐ )死我(🔱)(wǒ )斗更多的是得益(🥝)于金瓶梅的笔法

潘金莲不甘心和武大(🎿)(dà )郎过一辈(💫)子(🤖)她(🛵)被嫁(🏧)给一个又老又丑的武大郎这(🏣)段婚(🥣)姻看(🔳)起(qǐ )来实在是太滑稽好(🔸)笑在过(🌥)程中她没有能(🦗)得到尊重(🎒)也还没有(🛩)人(rén )介意过她(👷)的感受她是一个被侮辱伤害的人她就是(shì )为了在那(🏺)个(💘)看不见(⛵)未(🙁)来的(🖨)世界中生存下来开去(qù(🔦) )她只(🦎)好泯灭自己的人性拥有一个最工心计最残暴无情最冷峻(jun4 )无情冷漠的毒妇

哪怕潘金莲能在西门庆的庇护下张牙舞爪站在很高的位置(🧠)只(📢)不(😽)过一旦西门庆全死(sǐ )她就变的再(🌘)也没(mé(🦐)i )有(🚅)完全没有靠着(🔷)(zhe )的人她(🀄)那(nà )就是一个没(💀)(méi )钱没势低(⏯)(dī )贱的女人(🤺)(rén )立即被(💉)人(rén )卖来卖去玩来玩(🕥)儿去彻头(🙃)彻底被当做一个性玩具(🗨)来看待事情(qí(🐊)ng )

潘金莲还(🎞)没(méi )有(🐦)读过(guò )书(shū )她(tā )除此之外跟(🍪)西门庆的妻妾斗来斗(dòu )去(qù )除此之(zhī )外她别无技能(🍕)甚至还不晓(🐑)得怎么为(🏁)自己的未(🦎)来打(⚓)算(🕔)她最慑(😁)(shè(🕳) )人(🎄)感觉道很(🔫)可(kě )悲的(📂)地方(fāng )就在(😝)她耍尽心机害死了那(nà )么(🈴)多(💽)人(🚣)但以外满足的条件(⌚)自己(jǐ )的(🎲)性需求之外(wà(🛑)i )应该(gā(😔)i )什麽也无(🍶)法(🏁)得(dé )到

金瓶梅是一个什(shí )么(🅿)样的故事呢

就是(🗄)一(yī )个看着(zhe )潘金莲沦落堕落终(zhōng )至完全扭曲了人性走上灭亡的故事张(🖖)爱玲说(shuō )生命是一(📤)袭华(🚹)美的袍上面爬(pá )满了蝨子这种华丽(🕥)又凄(⬛)凉的形(xíng )象实在(zài )太(🍠)适合用(😪)来(lá(🏬)i )形容潘金莲(👆)了

只能(😻)说作者要透进这样(🕚)的故事来教(🌙)化世(㊗)人(rén )劝善(shàn )惩恶还不(🔈)如(rú )你说作(zuò )者(🧘)是怀抱里(🤤)著(🚪)一颗大度的慈悲心在(zài )描绘出那(💵)个残忍(🐅)(rěn )血腥桀的世(😧)界(🔈)大胆(dǎ(💱)n )直白鲜血(xuè )淋漓(lí(🌑) )地演(yǎn )绎出潘(pān )金莲的一(🎲)生把最肮(💸)脏最极其丑陋的都摊在阳(yáng )光(guāng )下潘金莲(🍃)肯定该死的痛恨并且令(lìng )人噁(🗃)心(xīn )但(🍣)我们在阅读金瓶梅的(de )时(🏛)候始终会不自禁才能产(chǎn )生对(🦍)她(tā )的(👰)同情甚至还(hái )替她(tā )的(🆓)(de )遭遇突(⛺)然感到辛酸痛(🦋)苦

读红(hóng )楼梦而生怜(lián )悯(mǐn )心者菩萨也(👐)明弄(🍻)珠客金(😹)瓶梅序

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