• 1你眼中的父亲是什么样的(🌼)
• 2孩(🚝)子(zǐ )遇到事情(⏭)父亲永(📛)远(🙍)都是责怪他是什么

1你眼(yǎn )中的(de )父亲是(shì )什么样(yàng )的

我眼(yǎn )中(🥄)的父亲是(shì )什(shí(🤔) )么东(dōng )西(📶)样的

他为(😽)人正直善(shàn )良(⛔)(liáng )温和待人(rén )宽(kuān )容大度工(Ⓜ)作上(👋)敬业爱(🚆)(à(👍)i )岗对(🤳)母(mǔ )亲恩爱非常对儿女关(😇)怀(huá(🐆)i )慈(✝)爱有担当有责任(🐻)心是我(💅)们心中(🖲)(zhō(⛸)ng )最完美(🍟)的艺(🎺)术品父亲

2孩子遇到事情父亲永远都是责怪他是(🐃)(shì )什(🔓)么

爸(bà(🧢) )爸这是我这一(yī )次考试的成(chéng )绩

才98分(🐢)(fèn )你怎(zěn )摸(😌)不考100你看(🌃)隔(🎇)壁的小明每次都拿第一(yī )

爸爸我刚才摔了一跤

你(🖌)怎(🐞)摸(mō )那就笨连(lián )走路都不会

很熟(shú )悉的场景有没在(zà(🚜)i )多数人的印(😤)象中有一(🐘)种家(jiā )庭教育(yù )叫(jiào )你什(🈵)么都不行(🔆)的话(🤵)别(🐒)人家孩子永远不会杰出的(de )

为什么(💄)有些家长偏向于(👹)责怪孩子而不(🎞)是鼓(🍑)(gǔ )励(lì )孩子(zǐ )可能他(🔏)们小时候就是这过来的

心理学(xué )上说原生(♌)家庭对一个人的影响是不(🌵)知不觉中的因此(⛱)几(🔢)百年而宏阔的当(dāng )我们(📨)一(💁)声啼哭的那(nà )一刻起就终(🌼)归了我们要与原(🍝)生(🤩)家(😼)庭才能产生许多牵(🌔)绊这种牵绊从我们(men )出母胎的那一刻就(🖕)也(yě )结束

在(✂)我们慢慢的的(🥘)成长过程(chéng )中我们简(🏦)单的方法是从(🚀)养育(🕛)好者身(🐳)上悟(🚛)出了要如何说(shuō )话如何处理(😑)事情该(🏠)如(👜)何遇(yù )上社会如何能(😣)跟他如果没有说一个孩子从小到大就在(🕞)一种打(dǎ )击(💖)之式教育(💭)的家庭环(huán )境(📺)中(🏰)生命成(🐷)长假如他(⚪)(tā )自己也认同(⛽)这些教育那就成年(⏳)那以后100的会应用方法到自(🌦)己的子女教育(🌛)上(shàng )如(🏐)果不(bú )是(😅)他自己不(😓)认同而且不停地的全盘肯定自(zì )己的养大者那你(⚓)这(🍾)种完全(🤵)(quán )否定就会像自(zì )我责备一般让(🏨)他牢牢地(🌄)记(🕠)好(hǎo )自己最不喜(🏌)欢(😒)的生养者的(🌔)言行(📢)并(📇)渐渐反展成自己最不(bú )不(📮)喜(xǐ )欢的样(🦗)子而这两种情(🏼)况下(xià )教(jiāo )育出的孩子成(chéng )年完了他对孩子通过绝对(duì )否(🌈)定式教(jiāo )育的可能性是的很大的

所以在日常教育孩子(🍹)的过程(🍕)中待人接物(🎒)与人相处(chù )随(🤐)时(💗)觉察到(🏧)自己(🆎)的言(🤕)(yá(🧚)n )行(háng )可以指(🔨)导发现(💝)自己是否是被了无论是(shì )原生家(🥇)(jiā )庭的不良影响如果没有才发现了(le )分析试图换个角度看看问题(🥐)慢(🤢)慢(🖕)改变自己的性格(📽)

在(🍷)我们的(⏸)社会文化(huà )中(🧚)不少家长误解了激将法的正确(què(📜) )打开(👎)(kāi )

谦受益谦受益这句话大家(🔅)都很熟悉不少家长考虑到(🥃)担心(❌)那夸奖会使孩子自满踏步不前索性中选择不夸赞(🎎)孩子而是拿别人(ré(👤)n )家的孩子(✊)作比(bǐ(🔥) )较好(hǎo )或者是质疑自家孩子的努力的(🍭)或是吹毛求疵也可(🕯)以是一脸严肃最好(🤤)不要高(gāo )傲有一些家长似乎从(😑)来没有想到(⏩)(dào )过正(🥉)(zhèng )面(miàn )估计自家孩子吝啬于公开表扬(🚣)孩子(🌹)并(bìng )变着法(🌳)儿激(jī )将法

说白激(🏾)将法那(👉)是凭借人的(de )自尊心和逆反心理有利的一(yī )面以刺(👵)激的搅起其不服输的情绪将(jiāng )其潜能发(🌱)挥出来不出(📵)来(🍃)最终达到达到别样的的去说(shuō(🍎) )服效果但这(⭐)样的方法的(❤)(de )应用(✒)是(🌚)要看对(☔)象环境和条件的因此要注意掌握分寸(🏐)肯定(⬅)不能操之过急(jí )也没法过(guò )缓不然会(huì )能够(gò(🆕)u )得到而(🦅)是(shì )的结果

不少家长我以为激将法是一直否定孩子(🛢)以(yǐ )提升强烈的刺激他的目的但他(tā )这种一直绝对(duì )否定(🍨)的教育更准(zhǔn )确的说是(shì )一种(🗳)(zhǒng )打击之式(🍽)教育不仅不一定能燃(🤑)起孩(⛹)(hái )子的斗志还肯定使(🆙)孩子到那时变得异常很(hěn )自(🌗)卑感没了(🍔)(le )斗(📫)志(zhì )还会影(🆓)响亲子关系相当严(🍄)重的肯(kěn )定可能导致孩子(🌘)心理扭曲起(🛴)来

对孩子建议(yì )使用激将法前(🎴)提是家长曾经大肆表扬过(🌮)(guò )孩子(🍱)当然(💕)过(😪)孩子也就是(shì )说肯定和受到刺激(🏢)双管(guǎ(🍫)n )齐下才能能够起到(💇)作用

有时候可能(🖕)是恨(🔱)铁(🎠)不成(chéng )钢也(yě(📿) )可能是对孩(hái )子(zǐ )期望值太高却(🤗)不(bú )了解孩(hái )子的实际能力还(🧡)(hái )有可(💛)能是虚荣心(🌴)(xīn )太重

望女(🕉)成凤望子(🌭)成龙望女成(🕜)凤(🌺)(fèng )是很(hěn )多家(💩)长的真实想(📴)法但并也不是全部的家长都很自己的孩子大部分的而且忙碌不(🌠)堪自己(🈵)(jǐ )的(🐬)工作缺乏沟通也可(🚠)以自己小(🚓)时候有曾经(🥑)的未基(jī )于的愿望(🍰)将孩子其(qí )为自(🕙)己的私有财产(🏿)理想的(👓)继承(👡)者而对(♌)孩(👺)子(😅)抱(bào )有极大(🔟)的期望甚至(📡)连(🧤)有点过于理想化但他他(🖕)们却没真正的(de )自己的孩子

举个例子现在很多(🏣)家长(〰)望着别人(rén )家给(gěi )孩子(🦈)报课后(🌗)兴趣班就(jiù )跟了(🈂)(le )瞎报今天学钢琴(🏄)(qín )明天学舞蹈后(♎)天学画画大后天学(🎪)(xué )计算机把孩子搞得(dé(♌) )比(🥚)成年人还忙却(👂)从来还不知道孩子的兴趣在哪里孩子的特长是什么随(🔘)(suí )后当(dāng )自己给(gě(🔻)i )孩子安排(😯)了一切(qiē )孩子却也没给他相应的期望回馈很是失望只好(hǎ(🐁)o )对孩子特殊(💇)批评

在一些情况下(📶)家长(zhǎ(🛶)ng )们(men )比较喜欢互相攀比而(🍏)且两家孩(🏋)子(zǐ )所有人而(💋)且不喜欢比(🉐)成(🖼)绩比奖项各(🧗)种暗暗(à(🐪)n )对着干有是家(jiā(🈺) )长(zhǎng )总(🔪)觉得(🕴)自家孩子比当然(🎺)了别人(Ⓜ)家的是(🖐)给(😻)他(🍟)丢(diū(📯) )份随后对(🧒)孩(🎌)(hái )子(🛷)没好脸色(💩)

虚荣心有时候真的是亲子关系的一大杀手是孩子成(🏒)长路上的绊脚石(📝)

以(📥)下几种(🧠)特(🍠)殊情况(kuà(🐹)ng )家长(zhǎng )也(yě )会一直(🎨)责(zé )骂孩子

第一种重男轻(🚾)女思想

你说起重(🐔)男(⛑)轻女(nǚ )的(🌲)观念罪(zuì )魁祸首应(yīng )该是明清时期断章取(qǔ )义程朱理学的人而(ér )他们的病态不自信拼命地(🐕)联手打压(yā )女性造成了今天的局面虽说只有(😖)几百年的(⏱)历史不过要去除(🤕)那些封建(🐊)(jiàn )余毒并不是这(zhè )样的话太容(róng )易这就倒致了一些(xiē )女性(💆)从小到大(💟)在家庭里不(🐽)招人待见论什么做的好(📞)应该不好永远全是(🏉)受窝(wō(🗡) )囊气的那一个

第二种窝里横

有所谓(wèi )的窝(☔)里横最简单说(🐔)(shuō )应该(gāi )是对着外人一(yī )脸(liǎn )笑容对着(💑)家人凶(💶)狠的样子

这类人一般(👿)有着深多少自(zì )卑心(💺)理的(de )心能力也不是(shì )什么(📻)很(hě(🌺)n )强(qiáng )但(dàn )是又不不会愿意遇到自己的缺点随后对着(zhe )外人传送(🚱)讨好卖(mài )乖人格模式(shì )希冀(🙍)(jì )完成任(rèn )务外人(rén )的肯定对着家(🌚)人(👊)启动(🎴)霸道(🙁)模(💘)式反正又是(📑)想完成任务家人的(🥁)肯(kěn )定但拉不下面(🖌)子他们(🍝)(men )最幻术系的一(〰)点就是(🌤)把(bǎ )在外面的气(🤷)带(dài )到家里(lǐ(😽) )来撒弄得全家不祝生(🔞)活

第三种偏执型人格障(🎼)碍(💚)

偏执型人格障(🍰)碍(⏰)(ài )患(huàn )者的(de )原因在成长(zhǎng )过程中遭(🌒)遇(yù )了众多(📭)批评全盘肯定辱骂吹毛求疵还没(🧓)有得到及(🧐)时和对(🌊)的(♎)的心理疏(🔸)导致使当他们(😌)成年那以后家里人需要听自己的(㊗)(de )否(📐)则(zé )那就是不忠(👠)就是(🏪)背叛(🏁)过即便你是(📖)好(hǎo )意提醒他们也会其为(🎨)是(🛒)对(🎏)自己(🐩)(jǐ(📙) )的(👵)敌意(🆕)但(dà(🏣)n )是把事情闹大弄(nòng )得尽人(rén )皆知而他(🏤)们在教育(🥂)子女方面最经常做的是在子女身上反复重复自己(jǐ )小时候的遭(🔍)(zā(🚅)o )遇(yù )拼命(😮)地否定打(dǎ )击

上述事项(🈁)几种(💱)可能(🏉)不管是哪一(⛸)种对(duì )子(⏭)(zǐ )女心理(🎦)成长(zhǎng )都(dōu )更(gèng )为很不利不可否认有(💄)是家(🍟)长是是因为好意但(🕳)是长(zhǎ(🐋)ng )时(🆙)刻(⛅)在打击式教(jiāo )育(🗣)下(😍)成长的孩子会出现相当严重的自卑感有的(🙋)可能心理扭曲甚至还患抑(yì )郁症偏(🔉)(piān )执型(💏)人格障(🏹)碍等

这(🍥)对常期处于(😽)这样的环境下的(de )孩(🦓)子只(zhī )能说学会了(🎠)自己(jǐ )疏导情绪或找朋友倾诉(😔)渐渐(🕖)(jiàn )地释放者不良情绪也也(🚊)(yě(🎛) )可以(🛎)试着从另一个角度去表(biǎo )述要知道些父(fù )母(mǔ )的出(chū(🆖) )发点是好的只(🈚)(zhī )是方法(👏)不对

以(yǐ )上是我的回(huí )答如(🙅)果(guǒ )不是您另外那(nà(🦎) )些疑问感谢下方评论区私信(💮)给(gěi )我共同(🤒)探讨(tǎ(😀)o )

这(🥌)里是心理咨询师里外雅堂(🕉)(tá(🃏)ng )码字易为假(jiǎ(🆚) )如您质疑(yí )我(wǒ )的观点(🏤)请(qǐng )点个(⚪)在(🛃)(zài )看如(rú(🤝) )果没有我(wǒ )的回答对(👂)您和您的朋友有帮助(🏢)请点赞和评论给他们谢谢(xiè )啊(🎂)

视频本站于2024-11-16 02:11:29收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。