那就孩子不知道(🌤)要千(🏫)万(🎈)不能交(🌉)给你们爷爷奶(🚆)奶去带呢(👌)我感觉(🕢)现在(zà(✅)i )这一代新晋的五六(liù )十岁的爷爷奶奶假(📴)如他(🤠)们(🎹)有时间有精力带孩子的(de )话我还是只(🌻)不过(guò )这一代的(🛒)爷爷奶奶大都都很(🚡)(hěn )有文化素(🐊)质的他们亲身经历过新(📨)旧时代观念的(de )冲击或者说本身就是推动新时代发展思想观念(nià(🌔)n )转变大的(🔱)的一(🤰)代人他们不(🍠)(bú )论从教育观(👩)念(♓)上育儿理念上以至(🗺)于代沟的(⌛)认(rèn )识上(🚭)还(🆗)都是符(🈂)合(👈)时代(🏣)要(🖼)(yào )求的甚至不(bú )少人都是自己更成(🔅)熟的更独到的见解和(hé )处(🏪)理(🔇)问题的所以孩子由他们(🐨)来带(💼)效果(📍)不过应该是比想象(🗂)(xiàng )都(dōu )更合适
例如我们这(👉)几年(🙌)大(dà )批有(yǒ(⛓)u )女同事(shì )到了退(🖱)休年龄她们退(🌃)休的时都才55周(👛)(zhōu )岁身康体(♐)健本身又是(🎠)小学老师她们(men )有知识有(🚊)文化有管理(🥀)孩(🙆)子教(🏤)育(😭)(yù )孩子的能力教育观念一点(🎖)也(🎬)并不(🍩)比年轻人落后只会比年轻人更有经(🐶)验她(🛍)们(🐣)退休(👷)后后都赶不(bú )上(shàng )自(zì )家生孙子(zǐ )现在都当(➗)不(bú )了(💤)了辞(🥍)(cí )职(📛)在(zài )家奶奶(👇)了她(🕧)们的儿子媳(🎣)妇都安(♿)下心(💔)来公司上(shàng )班下(xià )班回到家了再亲(👈)子互动一举两得羡煞我们那(nà )些旁(🎗)人图(📒)片(🔆)来源(yuá(🐅)n )于网络
其实将孩子交给你们爷(yé )爷奶奶带(🥜)也(yě )要注意(yì )几点(🏢)问题
上初中的(🔧)时(shí )候(🕵)我们(⛓)班每天都(dōu )会有(🏴)(yǒu )一个老人来捡(♏)垃圾也(🌚)就(jiù )是我们平时(♊)丢的废弃的砖窑纸张(🌊)
他(🌖)虽(🚽)然太(🌄)约七十岁(😳)而(👣)且壮实穿(chuān )的(de )也破(🌱)破烂烂的尤其是(👤)(shì )冬天(tiān )他穿的(de )很少鞋子感觉起来(❔)是秋天穿(🛀)的单(🏓)鞋(xié )
但是(🥍)他是(🎷)骑(👋)着一(yī )匹(pǐ )三(sān )轮车来扫大街的冬天那你冷他(🏨)却连一副最简(jiǎn )单的手套都是没(✴)有让人看上去(🔇)很是怜惜
记得当时我们(men )几个(🗻)同学还参(⛹)与全班同学把(🍻)丢弃的废(fèi )纸(🥃)什么的都几(🎳)乎全部丢(🕓)到一个特定的(💳)事(😠)件的袋子里这样的话那个爷爷来捡垃圾的(🔗)时候(🥕)直接(💀)都带走就那样(🆙)最(zuì )好
每(🐽)次(🍸)看见了(🗞)爷(yé )爷孤零零扫大街的样子我们都会痛(🕘)批他孩子不(⚽)孝顺长(zhǎng )辈当(🥇)时(shí )我(wǒ )们并可不(bú )知道他是否需要有(🍪)孩子只(👪)是感觉应该要有听说后(hòu )来才很(🏥)清楚确实是是有是父亲(🌭)年纪这么大了还让他出去捡垃(🗿)圾(jī(✌) )
时(🌯)间(jiān )久了有了解那位爷爷(yé )的人说那个爷(😊)爷到今天那个地(✉)步是自己作的
原来(🕛)是那个爷爷(yé(🌩) )年(nián )轻时候是个浪子
他年轻时对自(zì )己的(de )父(fù )母(🎙)不(🌭)问不(🍠)顾对自(🖨)己的妻子总是暴力想加三(sān )个女儿他(tā )根本就不可能也(🏘)就也(📧)没(😽)管过
他的父母也(yě )是他的(de )小妹妹一直在照看
他(tā )老(🤗)是嫌弃(qì )老婆只给他生闺女生不(bú )出儿子对他(🐽)老婆很是(🚳)不客气了
年轻时他(tā )又懒又馋(chá(🛍)n )别人家(jiā )都再(🍄)想办(🍝)(bà(🌚)n )法(fǎ )养家他三天(💊)打鱼两天晒网钱多就(jiù )拿到(🥊)(dào )喝(🕷)酒多(🕶)别(bié )人劝他多挣钱养(🌏)家糊(❌)口别一(yī )门心思吃喝(❎)他就说唯(💱)有三(⛳)(sān )个赔钱货这家(jiā )有什么好好养的
他不管三(👇)个(gè )女儿三个(🚵)女儿而且他时总打妈(🆎)妈也(🚴)但(dàn )胆怯他心(😯)里(👰)愤恨(hèn )他(🌖)如今都出嫁时了母(mǔ )亲活在世间的时候(💳)还回去吧买点好吃呀(ya )的如(rú(🚠) )今只(zhī )剩他(tā )一个(🎙)人三个女儿(🕙)(ér )对他(tā(🕜) )确实(shí )是很少(shǎo )管(⛷)
人都会(huì )有(yǒu )变老的那一(🥊)天现在(🚴)他的子女不孝顺长辈的苦果(guǒ )不那就是他年轻(qī(🌺)ng )时种(🙋)下的(🎫)(de )因吗
凡(fá(🤑)n )事(🐊)应该有因果(✖)报应(🐔)就像这(🚃)种只能说是自(🥔)作作受自(zì )己种(📋)下(🔨)(xià )的苦果自己(jǐ )忍受
以(💯)及子女(😔)(nǚ )你要(⏺)孝顺长(🚉)辈且不说像古代(🍢)现在这样对父母每天晚上都要(✂)问候你至少要可(🍎)以做到对他们有好的态(tài )度和给他们(men )需要提供日常所需(xū )
才是丈夫你要有男子汉气概疼爱老婆有家庭(tíng )有责(🍈)任心
才是父(fù )亲你要(🏜)爱你(nǐ )的孩子还要给(gě(🛶)i )孩(🙁)子做孩子的榜样(⛓)你做的一切事(💙)(shì(🏒) )都会无影(🛷)无(🤹)形之中影(yǐng )响不大着孩子(🚽)要(🛍)是你孝顺父(🎧)母这(zhè )样你现(🔙)在年(nián )老(lǎo )时他(tā )们(men )也会(🥏)孝(😀)(xiào )顺你这是榜(🛴)样(🌲)的力量不管(🦌)(guǎn )怎么(me )样(yà(🕦)ng )这都是因果轮回老天自(🐴)有绝对的公平
不(🏣)(bú )过我肯定(🏠)期望大家遇见这样的(🧢)老人时能帮点(🎛)(diǎn )就帮(🚦)点吧大爱(🌛)在人(rén )间百善孝(xiào )为(🐃)先
硬笔(bǐ )书法最吃功夫当为行草但赵贺新(🅾)能将(🥍)楷(🕢)书写(🈂)一段那(🎊)般水平实属不易当(📵)今书法圈(💖)里(🤵)眼高手低或嘴上功夫低于(yú(🕕) )手(shǒu )上本领的(de )人挺多一有什(🍈)么事站在山(➕)巅以教师(shī )爷的(🐖)口吻顾盼(pà(📔)n )自雄侃侃而谈云(♿)里雾里蒙(♍)(méng )骗众(🍊)人的(de )确写的很(🎱)好的作(📒)(zuò )品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无是处此(📦)刻写得死蛇掛树般(🤕)的(📛)丑书却捧(🏅)的吹(🐹)得(🤜)天花乱坠(📄)满篇溢美之(🌰)词令人(ré(🍒)n )哭笑不得对赵(🛩)贺新的作品应从善如流实事(shì )求是客观(🛣)公正的态(tài )度(💖)
赵贺新的硬笔书(shū )法最(zuì )大(🌿)的特点(🌏)是语(🈺)(yǔ )言(yán )平实而不(🈶)炫技老实(shí )规规整(🍾)整真心在写(🐪)也清新让人看了(🕐)不舒服(🥜)看着顺眼硬笔书法贵(📯)在出神(shén )入化有神采千万不可(kě )匠气赵(💮)的(🏿)楷书清(😅)新怡人灵动有书卷(juàn )气息对于质地生硬的笔(⚾)锋能写出了什么富有质(📟)感的韵律充分体现(xiàn )其超(🧐)群的(🏇)功底(dǐ )当然(rán )了其(➿)在行草书上也有较大的(♿)提升(⏲)空间衷心希冀他(🚰)有更多(duō )新(🔭)作推出市场
此为一家之言仅供参(🈵)考以下(❄)是(🍸)本人硬笔(👺)书法作品
在(zài )现在大多的(🧒)家长(🧖)视孩子为生命有时甚至于比生命(mìng )更(🙆)重要这虽然是优点但同时也成(🌔)了家(🎥)长的(👪)软肋孩子一直(🌥)好还可以吧稍(🍖)(shāo )有不如意家(👌)长即没了了理智为了孩子家(jiā )长逼迫(😞)用刀捅死人家的孩(🌛)子怕影响孩子妄(wàng )图让老(lǎo )师(🛬)被偷饭碗哪怕让老师走头无路你选跳水自我了(🕥)断
完全没有为人父母者有(🍋)谁不爱(🔭)(à(🍭)i )自(zì(📒) )己的孩子呢(ne )爱要清(⛄)醒理性的爱(🔆)孩子才是真爱爱(🤓)孩(🦀)子并非过(🖖)分(🖍)溺爱(ài )要阻(zǔ )止孩子(zǐ )走(🏃)社会(🔧)很有名气(qì )的(🥤)真确之路而不是把(🤡)孩子(zǐ(🖇) )抱(bào )在怀中由(🗨)家长代替孩(🙉)子走孩子估计走而且谁也能用不了(💌)的(de )路人(rén )生路(🎰)上有鲜花也有(🕵)荆棘(🦄)有阳光也(🕡)有风雨家(jiā )长根本(🙈)不会没能把孩子走的(🐞)(de )路铲平铺就一(👩)条(tiáo )铺满鲜(xiān )花的平坦大(🖇)(dà(🎽) )道可总(🐲)(zǒng )有(yǒu )家长(zhǎng )不那样的(🏖)话想(🛸)其实自己就这个可(🍽)以可以用孩子只(🌄)是走路只(zhī(🍕) )好把孩子并且人(rén )即(⛏)的包装(zhuāng )让孩子率(lǜ(🆔) )性(xìng )而(🆖)为(wéi )待人接物(🈶)已经以自己为中心这样的(➰)家长表面上坚强独(🙆)(dú )立(lì )但是更为脆(📇)弱(ruò )孩子一不如意即这(🍗)个可以让家(jiā )长破灭
再有一部分家长只会生(📵)孩(hái )子而绝对不会养孩子(🌺)就算是小学教育(yù )孩(🗺)子那(nà )些家长(zhǎng )如果说只要(🥏)你自己给孩子备(🎖)下丰(⏲)富地(dì )的物质财产那就是(shì )对孩子发(fā )自内心的爱(ài )可谁(😷)知道物质财产(📶)再不菲也(yě )有穷(qióng )尽(👱)的时(💟)候这样的家长根(😾)本不(🈳)会尽不到监护(hù )人的责任孩子一(🔀)有(yǒu )事(shì )情总是推卸向外界找责任者(💚)然(rán )后寻求索(📏)赔
安(ān )全(🥥)不需(👓)要(⛔)(yào )全社会(💇)行(há(🎯)ng )动起来家长责任尤(🌤)为重要学(🗳)会了防患未然早作准备(bèi )而(👂)(ér )不(🐱)是什么出(😤)事之(🏔)后(hòu )千方百计寻求无根无(😆)(wú )据的(🎦)责任者
反正彻(chè )底摧毁一(yī )个家(jiā )长(🚧)是(shì )很很简单(🌁)的因(🎎)(yīn )为孩子应该是他(🔒)们的一切因为(🙉)孩子出(🏫)了(🌐)事情之(💦)(zhī )时也(yě )就是家长被摧(cuī(⚫) )毁之(🥩)(zhī )日
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